摘要：國務院關于教育改革全面推進素質教育的決定指出：學校要樹立健康第一的指導思想。掌握基本運動技能，堅持鍛煉身體的良好習慣。
摘要：小學是一個學生三觀（人生觀、價值觀、世界觀）形成的初步階段，也是一個人（三觀）成長的基礎。只有從小學階段起，加強小學生的道德與法治教育，才能打牢每一個小學生的（三觀）基礎。因此，在小學階段，我們要重視開展好道德與法治教育。讓我們的廣大小學生，通過活生生的道德與法治教育，受到教育，讓自己的三觀正確地確立起來，形成良好的道德與法治思想。
摘要：物理實踐能力是物理學習的一個重要能力，它能將理論與實踐結合，用實踐證明理論，運用理論為生活實際服務。
摘要：體育是健康的保證之一，對初中學生加強體育與健康教育是素質教育的組成部分，應予以有效教育。
作為一名高中英語教師，通過本次展開的對高中英語新課程標準的學習活動，我對自己的教學有了新的思考和認識。在本次學習中，不僅讓我更加深入地了解到了新課程標準給我們英語教學帶來的新啟發和教學靈感，更加讓我明確了當代英語教育地目標以及在教學理念和教學目標上的深刻轉變。
摘要：素質教育是各級各類學校和各學科都應遵循的理念，數學也應如此。
摘要：體育是以健康為宗旨的，但任何學科都既教知識又育人。
摘要：信息技術是（通訊工具、網絡、計算機）潛力無窮的認知工具，是當代教育革命不可缺失的，它既包括基礎設施又蘊含著高級智慧。是素質教育不可或缺的，我們應在提高學生認識的基礎上教好這門功課。
摘要：新課程小學數學第二學段內容標準中，提到進一步培養數感，鼓勵算法多樣化，避免對應用題進行機械的得程化訓練，本文就這些問題作些探索。
內容摘要:本文通過對影視作品概念的闡述,著眼于影視作品在教學中運用的研究現狀,力圖找到在核心素養背景下影視作品對歷史教學更加有力的促進作用。本文通過整理相關文獻力圖為影視作品運用于教學的深入研究和不斷發展提供有利參考。
摘要：本文基于青少年的身心發展規律深入探討了山西紅色資源融入青少年愛國主義教育的現實價值與意義，明確山西紅色資源與愛國主義教育之間的關系，剖析利用紅色資源開展愛國主義教育存在的問題，提出依托紅色資源實施愛國主義教育的途徑，為推動山西紅色資源與青少年愛國主義教育的有效融合創新思政路徑。
摘要：在初中體育教學中，依據形勢發展的需要，我們要確立一種新的體育教學方式，那就是在初中體育教學之中：指導新形勢下的廣大初中學生建立一種科學的體育與健康觀念，促進廣大初中學生身體健康素質全面提高。
【摘要】英語課堂是學習語言知識的重要途徑，在英語課堂中進行多元文化滲透是非常必要的。在英語課堂上加強多元文化滲透的實施有助于提高學生的涉外交際能力，可消除文化差異所帶來的跨文化交際障礙，可增強英語學習的人文價值。
