大班的孩子即將告別幼兒園，成為一名小學生?！罢n間十分鐘”是孩子們步入小學后，每天都要面對的活動。短短十分鐘既有孩子們對時間的珍惜和把握，也有自理能力、規劃能力與執行力以及自制力的鍛煉。這天早餐剛剛結束，萌萌就急匆匆地向我跑來，告訴我她的“課間計劃”——喝水、畫畫、玩游戲，可是十分鐘真的可以完成這么多事情嗎？在這十分鐘內孩子們將會有怎樣的探索和體驗。
文章摘要： 立德樹人的語境宏闊、語意深遠。如何理解“立德樹人”的含義？立德，就是堅持德育為先，通過正面教育來引導人、感化人、激勵人；樹人，就是堅持以人為本，通過合適的教育來塑造人、改變人、發展人。
美是什么？當今社會，人們似乎忙碌的很，收發微信、學習證件，應接不暇；城市也很忙，高樓大廈，商鋪廣告，日新月異；社會上新聞事件，流行時尚，洶涌澎湃，似乎都覺得，美就是大家都在跟風的東西，美就是不斷出現的新鮮、奇特，美就是從來都沒有的現象。其實，這些都與美無關。
案例背景： 教育部《關于大力推進幼兒園與小學科學銜接的指導意見》附件《幼兒園入學準備》中指出：“向往小學”是幼兒開啟小學學習生活的情感動力，也是重要的入學心理準備。
摘要：數學教學有傳統教學與素質教育教法，提倡素質教育以來，教學方法在提高學生素質上有了很大發展，在教學實踐中應不斷總結提高。
