小學語文教學中構建自主、合作、探究的教學方式，是實施素質教育，貫徹《語文課程標準》，全面培養小學生核心素養、科學精神、創新意識和生存、生活實踐能力，及終身學習的基礎知識和基本能力與方法，也是實現語文現代化教育的行之有效的教學方法。
