班級是學校的細胞，而教育的成敗，則主要取決于班主任，取決于班主任管理班級的能力和水平，取決于班主任是否對教育事業充滿熱忱！
摘要：詩歌是文學體裁中的一種體裁。在初中階段應讓學生了解詩歌，有愛好的還可以創作詩歌，這些都是在教學中應解決的問題。
摘要：語文是語言學科，又是人文學科，它是以語文育人的有效途徑。應發掘其德育因素，教書育人。
摘要：職業中專學生，畢業后就要走入社會，語文寫作能力將在工作中大顯身手。尤其是文學愛好者們將在生活實踐中進行寫作。所以在語文學習中，從文學爭論中學習寫作，是大有好處的。文學辯論古來有之，在正反雙方的論戰之中得出自己的判斷，對學習寫作方法大有裨益。
由于多方面的因素，目前幼兒普遍存在著一些不良心理健康問題，如孤僻、恐懼、自私、嫉妒、逆反等。幼兒時期的心理健康狀況將直接影響其一生的健康成長。因此，關注幼兒的心理問題，對當前幼兒健康成長和教育策略的轉變具有十分重要的意義。但我們發現，在幼兒教育中，人們往往只重視身體狀況而忽略了心理健康教育，這是不足取的。
今年火熱的六、七月，我曾兩次來到四川省眉山市東坡區太和鎮永豐村參觀、學習。這個成都平原西部邊緣上的一個小村莊，一時成了全國的關注點。永豐村成了我心目中神圣的仰慕，吸引了我兩次去參觀，去學習。
