四川省眉山市東坡區修文初中 胡學彬 摘要：根據實際歷史教學現狀的了解，有效利用史料內容可以為初中歷史課堂注入新的生機。較好引發同學們對歷史學習的樂趣，加強提升初中歷史課堂的教學質量，有效提升初中同學們自身對歷史的分析能力和學習能力，可以更好
四川省眉山市東坡區修文初中 伍勤利 【摘要】簡單的事情重復做，讓這個長時間堅持的行為變成日常的組成部分，最終就會形成一定的行為習慣。對于初中生而言，良好的習慣是學生學習英語的基
