□ 四川省夾江一小 李春梅 摘要：語文閱讀分課文閱讀和課外閱讀，無論哪種閱讀，要激發閱讀興趣，引導學生發現作品中的美是有效途徑。 關鍵詞：語文 美 語文是人文學科，課文大量是寫人記事的文章。這些雖是狹義的記敘文，有少數是文學作品，如詩歌，故事等
□ 四川省峨眉山市第三小學校 帥智華 摘要：語文學習的成效首先是閱讀，所以閱讀除了質量還要數量，那就必須擴展到課外閱讀。課外閱讀是課內閱讀的延伸和補充。 關鍵詞：語文 課外閱讀 現代閱讀觀認為，一般意義上的閱讀是搜集處理信息，認識世界，發展思維
□ 四川省廣漢市金雁中學 向曉麗 摘要：地理反思型教學是適應地理新課程標準與當前地理教育現狀的需要而誕生的，是促進地理教學變革，是地理教師專業發展的特定途徑。反思在教學活動中的運用和體現是教師將學會教學與學會學習結合起來，努力提升教學實踐的合
□ 四川省廣漢市金雁中學 周靜 摘要：英語寫作是一個綜合且復雜的過程，中國的學生往往很難自如地寫出他們心中所想，這就直接影響了他們表達能力的提高以及英語的書面表達。俗話說：讀書破萬卷，下筆如有神。這樣簡單的一句話就向我們揭示一個簡單的道理，頭
□ 四川省夾江縣永興初級中學 江正有 摘要：激發學習興趣是一個重要的教育原則。在英語教學之中，我們要通過培養激發學習興趣，調動學生學習英語的積極性。激發培養學生的學習興趣，主要抓好以下這些方面的教學工作：挖掘好教材興趣的內容，提高教師教學的素
□ 四川省夾江縣木城鎮第一小學校 鄧俊輝 聽和說的言語活動幾乎貫穿在人們的整個日常生活之中。在兒童進入小學之后，各門學科的學習無不在參加各種各樣的聽、說實踐。然而，小學語文科更應有目的、有計劃地加強這種訓練。 一、有意識地進行聽說訓練 語文學科
□ 四川省夾江縣漹城鎮第三小學校 陳勤軍 課堂是師生活動的主陣地，課堂的表演，師生各自扮演什么角色，直接影響課堂的質量，也直接關系學生今后的發展，所以，課堂教學的過程就顯得非常重要，我身為干了幾十年教育工作的數學教師，深感把數學課堂還給學生的
□ 四川大學附屬實驗小學江安河分校 曾艷 作文教學是小學語文教學的重中之重，學生作文水平的高低是學生語文能力的綜合體現。學生只有掌握了各種語文能力，比如文字的認識、詞匯的積累、修辭的運用等，才能夠寫出一篇文情并茂的好文章。作文教學可以說貫穿整
□ 成都市馬家河小學 王彥文 摘要：數學由于抽象，小學生產生了怕字，但以生動活潑的教學形式，則可以化抽象為形象，從而激發學習興趣，有興趣，怕字便消失了。 關鍵詞：數學教學 形式 素質教育強調，遵循青少年身心發展規律，采取生動活潑的形式，全面提高
□ 四川省夾江縣黃土鎮第一初級中學 馬強 摘要：道德與法治教育是初中階段一門十分重要的思想道德及法治教育課程。新的形勢下，只能加強，不能削弱。如何開展好新形勢下的道德與法治教育呢？應該：其一，讓學生明確意義；其二，以活的事實教育學生；其三，帶
□ 太原市第四實驗小學 段潔 摘要：再教育這個系統工程中，德育處于統帥的地位，起著導向、動力和保證的作用。只有擺正德育的位置，整個教育的系統工程才能健康、正確地運行和發展。 關鍵詞：小學；德育；現狀；發展 【一】、目前農村德育工作的現狀 (一)思
□ 太原市三十六中 閻臣 班集體是組成學校這個有機體的一個細胞，建立良好的班集體是學校德育工作的一個重要方面，也一直是班主任探究的重要課題。初中階段是人一生中可塑性最強的一段時間，一個班集體的班風好壞，也能反映班主任的工作作風、工作能力及精神
□ 四川省阿壩州汶川中學 廖秀娟 摘要：伴隨著國家的經濟不斷發展進步，我國的綜合國力進一步增強，教育事業越來越受到重視，新課改的提出，對于廣大教育工作者提出了更加嚴格的學習要求，需要老師們的教學授課方法不斷改革創新，以滿足學生們日漸增加學習要
□ 四川省阿壩州汶川中學 柏宇 摘 要：隨著時代的發展，我國的教育水平產生了巨大的提升。英語課程是高中教育體系下的核心組成部分，相較于中小學英語教學活動來看，其不能僅僅停留于單詞記憶以及語法學習方面，而是需要著眼于學生閱讀能力的提高，以此來促
□ 四川省阿壩州汶川中學 王小靜 摘要：在素質教育發展的進程中，各個學科都需要落實德育教育，特別是在高中化學教學進程中，其與現實生活聯系較為緊密，在實際教學活動中就需要以德育教育來給學生指導，逐步強化學生的思想道德，只有這樣，才能夠讓學生在高
□ 交城縣新建幼兒園 張占萍 學習強國是國家堅持與時俱進理念，實施互聯網+發展計劃的重要成果，是互聯網+黨建的創新發展模式的重要陣地。今年2月份，我開始參加學習強國學習活動，經過近8個月的平臺學習，我收獲最大的就是把平時碎片化的時間利用了起來，在
