□ 四川省眉山育英學校 黃燕紅 摘要：英語是世界通用語，是國際交流之必須，特別是全球化的知識經濟時代更是如此。要交際，聽說能力必須強，否則不能達到目的。 關鍵詞：英語 聽說能力 英語教學常會發現一種現象，讀寫能力不弱，但聽說表達很差。聽不懂，說
□ 四川省眉山市丹棱縣丹棱鎮小學校 鄭均林 如何提高孩子的作文水平？而作為教育資源和水平相對落后的農村，學生作文難的問題更為突出?，F實中，不少家長為孩子購買成堆的各類《優秀作文》，一些教師更是不惜采用套式、模式等機械的作文教學方式，讓學生紛紛
□ 四川省自貢市蜀光中學 林炬 摘要：物理是初中學生新觸及的知識領域，物理知識對于初中生來說既陌生又有一定的難度。但是，學習物理能夠擴大學生的知識領域，強化學生思維能力，因此，教師在教學的過程中要增強學生對物理的興趣，訓練學生的動手實驗能力，
□ 貴州省納雍縣龍場鎮中心小學 郭萍 興趣是最好的老師。也就是說，無論對誰而言，只要對某種事物產生了興趣，便有了動力去主動的思考、學習、質疑、探索。相反，沒有興趣就會很難認真、專注的研究、學習。數學學習活動應當是一個生動活潑的、主動的和富有個
□ 貴州省納雍縣第八小學 劉林 孔子曰：知之者不如好之者，好之者不如樂之者?？梢?，興趣是最好的老師。實踐證明，學生在學習生活中，興趣起著重要的作用。一個學生的閱讀興趣的高低，決定了他注意力水平的高低，也決定了他思維能力發展的快慢。閱讀是一個人
□ 四川省峨眉山市大為鎮初級中學校 羅佳 摘要：語文是學習各學科的重要工具，語文又是人一生發展的基礎，所以它是知識性和思想性的高度統一。如果精力有限，什么都可以不學，而語文不可不學。 關鍵詞：語文 教學方法 一、語文重要觀。 語文是什么？語言文字
□ 成都石室佳興外國語學校 劉小琴 摘要：新的形勢下，黨中央國務院發出偉大的號召大力推行素質教育。作為新形勢下的初中英語教學必須按照黨中央國務院指出的素質教育方向前進，在初中英語教學中滲透素質教育。素質教育對學生有一個重點的要求。要求我們在教
□ 四川省夾江縣漹城鎮第三小學校 侯昔軍 目前，賞識教育已成為教育教學探究的主流。我根據兒童心理發展的需求和學習規律，以小學生的生活經驗和認知水平為基本出發點，時刻注意把賞識教育滲透到每一個環節，其實賞識教育就是教師要善于抓著學生學習中的閃光
□ 成都石室佳興外國語學校 周容 摘要：作文是需要素材的，巧媳婦難為無米之炊，但有了素材，就能寫出好文章么？不一定，還有個選材的典型問題。 關鍵詞：作文選材 典型性 1、典型的含義。弄清楚典型的含義是要指導學生選材的，而且還是指導初中學生，所以還
□ 四川省夾江縣漹城鎮第三小學校 楊軍琪 課堂是師生活動的主陣地，課堂的表演，師生各自扮演什么角色，直接影響課堂的質量，也直接關系學生今后的發展，所以，課堂教學的過程就顯得非常重要，我身為干了幾十年教育工作的數學教師，深感把數學課堂還給學生的
□ 四川省夾江縣歇馬鄉中心小學校 季敏 摘要：小學英語教學是一種打基礎的英語教學。由于英語是一種外國語言，加之環境文化背景的不同，小學生學習英語的困難是不少的。為了開展好小學英語教學，我們必須開展靈活多樣形式的英語教學，以靈活多樣形式的教學吸
□ 貴州省納雍縣第八小學 劉林 《數學課程標準》中強調：課程內容的學習，強調學生的數學活動，發展學生的數感、符號感、空間觀念、統計觀念，以及應用意識和推理能力。 什么是數感？顧名思義就是數與數之間關系的一種感悟，即對數的一種深入理解，然后內化
□ 四川省夾江縣漹城鎮第三小學校 喻定才 學生學習的激情是學生學習的發動機，要充分激發學生激情，我認為要從以下幾方面著手： 一、在新課的引入階段，激發學生的學習激情。 引入階段是一節課的開端，它直接影響著學生的好奇心和求知欲，一段良好的引入，能
□ 四川省瀘州老窖天府中學 胡一 摘要：初中數學是一門重要的思維訓練課程，打好初中數學基礎對培養學生今后的發展具有十分重要的意義。依據新時期素質教育發展要求，我們應該在初中數學教學中抓好創新學習，培養學生數學創新學習能力。要抓好初中數學創新學
□ 四川省隆昌市漁箭鎮中心學校 賀承富 化學是一門以實驗為基礎自然學科。課堂演示實驗是課堂靈魂,是學生興趣的源泉。目前許多課堂實驗教學在升學壓力之下偏離了它應有的方向,使得實驗教學功能被嚴重削弱,忽略了真實的實驗教學。我認為,化學課就應該是一堂實
□ 四川省眉山市東坡區蘇轍小學 王歡 摘要：做任何事都有興趣與動機支撐，英語學習也是一樣。而且英語是語言，語言交流必涉及情感問題。情感問題就成了英語教學不可回避的問題。 關鍵詞：英語教學 情感態度 英語學習的主要任務是發展學生的綜合運用語言的能
□ 四川省眉山市東坡區廣濟鄉中心小學 彭光友 摘要：以個人電腦，網絡技術和多媒體為主要內容的現代信息技術，為教學方式與教學模式的變革提供了新的物質基
□ 四川省眉山市仁壽縣鏵強中學 廖學武 摘要：非智力因素是指有利于學習活動的智力因素以外的全部心理因素。它分積極與消和兩種，要激發與培養的是積極的非智力因素。如興趣情感、信心、毅力等因素。非智力因素有強化學習效果的作用。 關鍵詞：化學 非智力因
□ 四川省眉山市東坡區尚義鎮中心小學 姜玉 摘要：語文學習方法根據各自的情況而有所不同，一旦形成了自己獨特有效的學習方法，就學會了學習，涉獵語文知識就如網捕魚，收獲滿滿。 關鍵詞：語文 學法 應試教學只重視知識的傳授，讓學生死記硬背地積累知識，
□ 四川省眉山市東坡區蘇轍小學 張小林 摘要：興趣是最好的老師。興趣是動機原因，要使英語教學卓見成效，興趣的激發與培養應貫穿英語教學的整個過程。 關鍵詞：英語 興趣 中國學生學習英語的首先就是一怕字。因為它不是母語，從幼兒時期就有父母言傳身教，
□ 四川省眉山市東坡區東坡小學 徐麗芬 摘要：語文教學中，閱讀與寫作是兩大重要領域。閱讀與寫作又互為促進。指導好閱讀，就為寫作開闊了視野，提供了寫作方法，指導好作文，又為閱讀提供了興趣與動力。 關鍵詞：閱讀 寫作 寫作的內容不包括低年級的寫話。
□ 四川省東坡中等職業技術學校 唐俊麗 摘要：在信息網絡的多媒體時代，我們要敢于改革，大膽引進多媒體技術，改革高中語文教學。在朗讀、作文教學中大膽用多媒體技術，改革語文教學，提高語文教學質量。另一方面，在使用多媒體教學中，我們也要克服多媒體教
□ 四川省眉山市東坡區廣濟鄉初級中學 張佳榮 摘要：激勵是心理學中的一個概念，它用鼓勵的刺激激發神經的興奮，從而誘發主體精神的充分發揮。英語是難學的學科，但只要激發起主體精神，難也就變易了。 關鍵詞：英語 激勵 激勵的方法有多種，但要遵循教育規
□ 四川省眉山市東坡區廣濟鄉中心小學 陳志義 摘要：作文能力是一個人最起碼的生存能力。西方國家把作文能力看作是21世紀人類學習與工作的一項重要能力。在新形勢下的小學語文教學中，我們要積極培養小學生的作文能力，把小學生培養成為新時期建設社會主義事
□ 四川省眉山市東坡區廣濟鄉中心小學 胡懷芬 摘要：我開展小學語文教學，首先要解決一個難點。提高小學生的作文水平。但是，作為小學的語文教師只要把握好了作文的教學要點，就一定能夠開展作文教學。 關鍵詞：作文 觀察 方法 舉例 小學語文是一門十分重要
□ 四川省眉山市東坡區廣濟鄉中心小學 彭宇清 摘要：如何提高小學語文教學質量是小語教學之目的。在小語教學的實踐中，我們發現：指導小學生做好語文筆記是一種提高小語教學的重要途徑。因此，我們結合小語教學要切實重視指導學生做好語文筆記，切實提高廣大
□ 四川省眉山市東坡區廣濟鄉中心小學 岳麗虹 摘要：語文由閱讀和寫作組成，兩者互相促進。閱讀又分泛讀與有針對性的讀。 關鍵詞：閱讀 針對性 閱讀分課文閱讀和課外閱讀。課文閱讀是在課堂上由老師指導進行，課外閱讀則是把課文閱讀中的方法用于自己閱讀。
□ 四川省眉山市彭山區公義鎮中心小學 劉友超 摘要：創新是一個民族發展的不竭動力。教學中培養創新思維是素質教育的最高境界。數學是抽象學科，需要激發學習興趣，培養思維品質，才能收到好的效果。 關鍵詞：數學 創新思維 小學生的心理規律是什么呢？他們
□ 四川省眉山市東坡區東坡中學 梁鴻翎 摘要：道德與法制在社會主義新時期，屬于社會主義核心價值觀的一個重要內容。為了把新時期的廣大初中學生培養成為合格的社會主義建設事業的接班人，學校應重視加強道德與法制教育。我在道德與法制教育實踐中，堅持典型
□ 四川省資中縣球溪鎮中心學校 易遵武 摘要：學生發自內心積極主動的去學習的教學模式已經深入家長和老師的心里，他們希望自己的孩子，自己的學生能不再依靠督促的去學習，而是把學習看成一件生活中每天都要去做的小事，養成一個習慣。要知道，把學習當成一
□ 四川省眉山市仁壽縣虞丞鄉九年制學校 劉遠均 摘要：《數學新課標》強調指出：思維訓練是數學教學一個重要方法。。在新的形勢下，培養思維能力，對開展教學意義重要。 關鍵詞：小數思維訓練 順向 逆向 《全日制數學教學大綱》這樣指出：在義務教育階段，其
□ 四川省阿壩州中等職業技術學校 肖凌云 摘要：隨著新課改的不斷地深入，素質教育受到了相關的老師和學校的重視，而舞蹈專業對提升中職學生綜合素質以及創造能力也有著十分重要的意義。所以中職舞蹈老師在進行舞蹈教學的過程中應該注意鼓勵學生去創造舞蹈，
